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      1. 重慶南開(融僑)中學2017年寒假致家長的一封信

        來源:南開(融僑)中學  時間:2017-01-17

        尊敬的家長:

        您好!

        當秋蟲隱匿了蹤跡,當教育廣場的銀杏脫下了一身繁華,冬天已悄然而至;您如果正在閱讀這封信,也就意味著孩子的寒假生活已正式開啟。再過十來天,就是春節,即傳統的農歷新年。值此闔家團圓的美好時刻,我們首先要祝福您和您的家人新年快樂!

        年,《說文》里說:“谷孰也。從禾千聲?!?一個人,背負著成熟的水稻,這是多么美好的形象??!所以,年,寓意收成。2016,就是我們收獲的一年,南開中學迎來了八十年校慶,一代代南開人的兢兢業業、春蠶吐絲,最終收獲五湖四海的桃李芬芳。那一本本厚厚的校友名錄,承載著南開厚重的歷史,存留著我們共同牽掛的訊息。而您的孩子,在南開的大家庭里,同樣收獲著學海里暢游的快樂,同學間互助的溫暖。

        都說南開學子的身上有種與眾不同的氣質,不帶?;?,亦知其為南開人。其實,這氣質也就是教養。南開中學田祥平校長在一次周末公益講座上講到自己的一段經歷——一位美國校長攜妻兒到家里做客。兩個孩子,一個三歲,一個五歲。用餐時,田校長一直擔心孩子把餐桌上高高的玻璃杯打碎,賓主尷尬;但他卻驚異地發現,兩個孩子在吃完飯后,都將杯子輕輕放到餐桌中間再離開,而且整個吃飯的過程也非常安靜。田校長說,他從這個細節,看到了兩個孩子良好的教養。

        所謂教養,就是存一顆利他之心,不驚擾別人的生活,不給別人添麻煩。文明社會,也不在于其科技有多先進,經濟有多發達,而在于每個社會成員用自己教養構建起的良好的社會氛圍。

        孔子云:“君子不重則不威?!蹦祥_的《容止格言》也有:“顏色:宜和、宜靜、宜莊?!北3智f重平和,方為謙謙君子。面對師長的批評,心存謙和;遇到別人的冒犯,多點寬??;遭遇生活的欺騙,從容化解。不急不躁,心平氣和,所謂教養,就是養平和之氣。

        存利他之心,養平和之氣,教養不是出自對懲罰的畏懼,而是每個人對更好的自己和更好的世界的渴求。南開中學校友吳敬璉曾說,“南開是培養精神貴族的學?!?。貴族不等同于富貴,教養也跟金錢無關?!妒酚洝酚醒裕骸皞}廩實而知禮節,衣食足而知榮辱?!倍?,倉廩實了,衣食足了,但在公共場合大聲喧嘩者,遇事捶胸頓足者,屢見不鮮。教育不同于培訓,是為激發喚醒鮮活的生命;讀書不僅在積累知識,更在明理。南開以自己對教育上下求索的信念,允公允能的情懷浸潤著每一個學子,以鑄以陶。

        教育是多方面的,孩子良好教養的形成,既需要學校教育的熏陶,也需要良好的家庭環境和純正家風的涵養?!蹲髠鳌吩唬骸疤嫌辛⒌?,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂三不朽?!敝祆湟舱f:“涵養為首,致知次之,力行又次之?!比寮覀鹘y的教養理念,“立德”重于“立功”,“涵養”先于“知行”。教養,既要教,更要養,過程大于結果,身教甚于言傳。在我們的生活中,對服務人員,和顏悅色地說聲“謝謝”是教養;開車排隊時,不焦急地鳴笛是教養;親友聚餐時,讓長者先動筷是教養……在孩子的生命之河中,親尊師長這樣潤物無聲的教養垂范,將匯涓滴而成宏闊,能積小善以養大德。

        寒冬將盡,青春不遠。新春佳節即將來臨,在這歡樂喜慶的節日氣氛里,再次恭祝您和您的家人幸福美滿,萬事如意!

        重慶南開(融僑)中學學生處

        2017年1月18日


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